「作業我來改,還要你幹什麼」寶爸對老師的質問,讓家長群炸了鍋

2201 人參與      分類 : 育兒  

文|文兒

朋友小李是一位寶爸,今年孩子上小學四年級,課業負擔變重,整天熬夜寫作業到十點以後。孩子作業量大,家長也只能陪著,這也就算了。上個星期,老師在他們的家長群給家長布置一項任務,給孩子每天寫完的作業更正錯誤,並進行講解。

朋友說,得知老師布置的任務,自己氣不打一處來。孩子完成作業,本應該由老師統一批改、講解。現在這任務落在了家長的頭上,大人孩子一起熬到三更半夜,覺都睡不安穩,圖啥?所以,朋友就在家長群大膽開麥:「老師,孩子的作業我來改,還要你幹什麼?」這句話說完,原本鴉雀無聲的家長群,一下子炸開了鍋。

「作業我來改,還要你幹什麼」寶爸對老師的質問,讓家長群炸了鍋


有的家長說「是啊,如果孩子寫作業家長監督,孩子的作業家長批改,我們在家自學就好了呀」;有的家長說「老師,我平時工作回家已經很晚了,根本沒有時間給孩子改作業」......據說,老師聽完家長的抱怨,冷冷地留下一句話「你們完全可以不批改啊,孩子學習成績退步了,責任自負。」

我也覺得,現在教育孩子,越來越提倡學校和家庭聯動,一起為教育孩子出力,目的就是想要激發孩子學習的潛能、培養孩子學習的自主性。但是,強迫家長過多地參與到孩子的學習當中,反而弊端明顯。

「作業我來改,還要你幹什麼」寶爸對老師的質問,讓家長群炸了鍋


家長的教育水平參差不齊,影響孩子的學習

家長提供給孩子學業方面的教育,其實很有限。有的家長初高中畢業,畢業工作幾年後,小學生的應用題都未必會解。如果強行給孩子輔導作業,反而會影響孩子對知識的理解,擾亂孩子的解題思路。俗話說得好「術業有專攻」。教授孩子書本上的知識,還是老師比較在行,能者多勞,就不要讓家長代替老師幫孩子改作業。

「作業我來改,還要你幹什麼」寶爸對老師的質問,讓家長群炸了鍋


孩子學習上,慢慢失去自主能力

孩子上學,白天聽老師講課,回家後自己寫作業,有獨立學習和思考的空間。如果孩子放學回家,寫完作業以後,家長代替老師繼續監督寫作業,為孩子批改作業,孩子的大腦一點也得不到空閑,只會聽老師和家長的話,慢慢失去自主能力。等到孩子上高年級,家長輔導不動了,孩子的學習效率反而會變慢,不利於成績的提高。

孩子的學習,需要家長和老師的共同努力,但是老師鼓勵家長參與孩子的學習,也要用對方法。不然,只會增加家長和老師之間的矛盾。

【話題討論:你平時會給孩子批改作業嗎?】

高級育嬰師,心理諮詢師,原創育兒漫畫文章作者,歡迎關注【小屁孩兒】,你想了解的家庭教育、心理健康、兒童發展,時尚教育,都可以在這裡找到答案!