天元區近百名幼教人齊聚新馬中心幼兒園 開展小班主題建構遊戲觀摩與研討

2020-11-19 22:32:16 3467 views
摘要

紅網時刻株洲11月19日訊11月18日,天元區各園長和教師近百人相聚在新馬中心幼兒園,交流經驗,共研建構。

紅網時刻株洲11月19日訊(通訊員 李瀟瀟)11月18日,天元區各園長和教師近百人相聚在新馬中心幼兒園,交流經驗,共研建構。新馬中心幼兒園賴冰園長對領導和各位園長、老師的到來表示熱烈歡迎。

天元區近百名幼教人齊聚新馬中心幼兒園 開展小班主題建構遊戲觀摩與研討

理論學習是為了更好地實踐,「知之而不行,雖敦必困」,學習理論的最終目的在於實踐指導。株洲市教科院學前教育教研員鄧艷從小班幼兒建構遊戲特點、建構技能、主題建構遊戲的組織環節三個方面帶大家進行了理論知識的梳理,進一步加強大家對主題建構遊戲的認識,並帶領大家從遊戲設計與實施、教師基於觀察的介入指導、遊戲性體驗、幼兒學習與發展這四個觀摩維度指導老師們進行現場觀摩。

天元區近百名幼教人齊聚新馬中心幼兒園 開展小班主題建構遊戲觀摩與研討

現場觀摩老師分組對大型主題建構遊戲《高高興興上幼兒園》進行觀察並記錄,觀摩過程中,老師們紛紛拿起手機進行拍照記錄。在觀摩結束後,各位老師展開了積極的討論。在交流和碰撞中,老師們不斷提出新問題,針對問題積極表達自己的想法和建議,並分組上台跟大家分享交流。

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株洲市蘆淞幼稚園園長肖瑛從理論提升、做中行思、經驗總結三個方面詳細闡述了本次大型主題建構遊戲《高高興興上幼兒園》在材料的投放上、教師指導策略上、環境創設上的做法與改進。使幼兒在協商、謙讓、交換的遊戲氛圍中,學會分享與合作,嘗試開拓與創新,體驗成功與存在,從而實現幼兒個性和諧全面發展。

天元區近百名幼教人齊聚新馬中心幼兒園 開展小班主題建構遊戲觀摩與研討

活動的最後,鄧艷對本次研討活動進行了總結,並鼓勵大家將學習的理論知識付諸實踐。

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