線上家長學校助力家園協同育兒——我園開展網路家教指導活動

2020-11-20 08:00:27 1824 views
摘要

家庭是幼兒成長生態圈最為核心的部分,家庭教育與幼兒園教育相輔相成,只有家園目標一致,凝聚成緊密的家園共同體攜手共育,才能夠有效促進幼兒的學習與成長。依據本學期園務計劃,我園注重加強家長學校建設,發揮幼兒園、教師對幼兒家庭教育的專業指導,近日,各園區組織開展了網路家教指導活動。

家庭是幼兒成長生態圈最為核心的部分,家庭教育與幼兒園教育相輔相成,只有家園目標一致,凝聚成緊密的家園共同體攜手共育,才能夠有效促進幼兒的學習與成長。依據本學期園務計劃,我園注重加強家長學校建設,發揮幼兒園、教師對幼兒家庭教育的專業指導,近日,各園區組織開展了網路家教指導活動。

根據常態化防疫要求,各園區採用了騰訊會議直播和錄播等網路形式開展家教指導活動,廣納園長、骨幹教師、家長、領域專家成為家教指導講師團成員,充分結合小中大年齡段幼兒發展需要,開設不同專題的講座、線上沙龍、體驗式培訓,取得了良好效果。

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小班級部結合幼兒年齡特點和幼兒剛剛步入社會生活的現狀,以「愛孩子從懂孩子開始——幼兒的自理能力培養」、「共促幼兒生活習慣養成」、「健康生活快樂成長」 為主題開展了居家指導。有的班級通過專題講座,為家長介紹自理能力培養的意義和策略;有的班級錄製幼兒自理能力培養方法微視頻,鼓勵家園合作幫助小班幼兒學習獨立穿衣、洗手、如廁等技能;有的班級發起網路沙龍,為家長創設分享交流經驗的平台,共享有益經驗。

中班級部結合幼兒成長需求,有的園區圍繞幼兒傾聽習慣培養的策略開展線上交流;有的園區關注家庭環境的營造,開設「營造良好的家庭氛圍 創造孩子精彩未來」專題講座;有的園區邀請牙科醫生開設「兒童錯頜畸形的早期矯治」專題講座。

大班圍繞著「科學銜接 順利入學」主題,開展了幼小銜接系列居家教育指導。「視知覺能力的培養策略」、「幼兒社會適應能力的培養交流」、「幼小銜接數學能力培養」「幼兒注意力培養的家庭指導建議」等講座中,分園園長、教師、家長以典型經驗分享、互動討論等方式,引導家長關注幼兒的科學幼小銜接。

系列家教指導活動收穫了家長的認可,效果顯著。家長們參與熱情高漲,紛紛表達參與活動的收穫感受。

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家教指導活動的深入開展,為家長們提高教育水平提供了一個學習的平台,有效幫助家長樹立教育好子女的信心,獲得更加豐富的教育經驗與方法。我園將持續秉承家園共育理念,攜手共促幼兒的健康成長。

【來源:青島市實驗幼兒園】

版權歸原作者所有,向原創致敬

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