孩子不夠聰明?腦科教授三個方法,科學激活孩子大腦,學渣變學霸

2020-11-21 00:40:21 2587 views
摘要

“別人家的孩子為什麼學習成績又好,其他地方也樣樣優秀,我家孩子也同樣都是在學習,也沒少在他身上下功夫,可為什麼就是比不上人家呢?”

"別人家的孩子為什麼學習成績又好,其他地方也樣樣優秀,我家孩子也同樣都是在學習,也沒少在他身上下功夫,可為什麼就是比不上人家呢?"一位寶媽這麼抱怨。

其實,我們的每一個孩子都是極具潛力潛力股,大腦內蘊含的能量是不可估量的。他表現得不夠聰明,可能只是你沒有幫他激活開發他的大腦而已。著名的腦科專家洪蘭教授及其團隊發現,激活我們孩子的的大腦並不難,只需要三個方法。不是別人家的孩子有什麼變聰明的秘訣,是我們的父母自己沒有掌握這三種科學激活孩子大腦的方法。

孩子不夠聰明?腦科教授三個方法,科學激活孩子大腦,學渣變學霸

人的大腦究竟有多少能量呢?

12歲以前,孩子處於兒童時期,這一階段孩子,處於人類大腦發育最快速的關鍵期,同時也是通過干預手段進行智力開發的黃金時期。

人的大腦蘊含無窮能量與潛力,對於大多數人來說,我們的大腦只激活開發了一成左右,還有九成的潛力等待激活。所以,我們表現出來的智力,只是我們大腦真正實力的冰山一角,還有更多的能量,都潛藏在能看見的冰山之下。

孩子不夠聰明?腦科教授三個方法,科學激活孩子大腦,學渣變學霸

究竟洪蘭教授究竟提出了什麼辦法呢?什麼方法才能幫助孩子激活開發他的大腦?方法其實很簡單,我們每個父母都能做到。

1、 保證孩子每天的適量體育運動

人的大腦有是有兩個半球的,他們之間靠神經纖維連接起來。大腦的兩個半球就像兩個崗位的工人一樣,各司其職,左半球大腦負責語言、邏輯思維等,而大腦右半球則負責了身體協調。

教育學家們通過科學實驗研究證實,每天恰當的體育運動,可以促進孩子們右腦的發育,同時也會促進其創造力的形成。體育運動可以幫助孩子們提高反應能力和判斷能力,孩子們的右腦可以在運動的蹦蹦跳跳中獲取多重感官信息,如視覺、聽覺等。同時,孩子的反應速度也會更加敏捷。

孩子們的右腦是一塊亟待開發的神秘寶藏之地,需要不停的去充分挖掘。

孩子不夠聰明?腦科教授三個方法,科學激活孩子大腦,學渣變學霸

二、培養孩子養成每天閱讀的好習慣

孩子們的大腦是具有極強的可塑性的,這種可塑性具有終身性與可持續發展性。在當前教育界的教育建議裡面,閱讀的地位與日俱增。

閱讀是刺激大腦最有效的方式,閱讀能夠有效的刺激孩子大腦的各個區域,文字能發給孩子需要能力的發展,圖畫能培養孩子的審美,例如兒童繪本通常是選取鮮艷的顏色,這種五彩的感官刺激就能幫助孩子的各項感官發展。

閱讀是孩子獲得知識的有效途徑,不停的閱讀,大腦就會不停的攝入新的知識,大腦內部也在不停的進行更新與重塑,保證大腦的活力。

孩子不夠聰明?腦科教授三個方法,科學激活孩子大腦,學渣變學霸

2、 每天和孩子一起做遊戲

孩子與社會融入第一步,就是和同伴一起做遊戲。遊戲在學前階段有著極其重要的作用,孩子們所有知識都是用參與遊戲來獲得的,遊戲就是孩子每日的學習方式。在遊戲中,孩子的大腦會獲得腦神經營養分子,促進他們大腦的發展。可以說,遊戲作為孩子大腦的營養劑,能讓孩子獲得許多能力。

孩子在遊戲中能發展同伴交往能力,知道怎樣與他人合作,也能建立良好的規則意識。父母們可以挑選適宜孩子年齡發展的遊戲,和孩子一起來做遊戲,幫助激活孩子的大腦。

孩子不夠聰明?腦科教授三個方法,科學激活孩子大腦,學渣變學霸

孩子的大腦需要激活,同時,家長們也要注意以下兩點保護好孩子們的大腦。

一、不打孩子的頭部

孩子的頭部是非常脆弱的,各項腦神經都分布其中。擊打孩子頭部,可能會使孩子頭部受到震蕩,從而產生不可逆轉的傷害,到時候再想彌補傷害,則悔之晚矣。

孩子不夠聰明?腦科教授三個方法,科學激活孩子大腦,學渣變學霸

二、鼓勵孩子多用腦,維持大腦運轉

不運轉的機器會生鏽,不運轉的大腦功能也會退化。家長們鼓勵孩子多動腦,也是對孩子大腦功能的保護,畢竟大腦是越使用越聰明的。

孩子不夠聰明?腦科教授三個方法,科學激活孩子大腦,學渣變學霸


總結

孩子的成長需要自由,但也不能完全地對孩子進行放養。在對孩子大腦的激活與開發上,需要父母採用正確的方法去引導。對大腦來說,只要你走過,就會留下走過的痕迹。孩子們需要自主的進行玩耍,也需要採用教育手段干預的有目的地玩耍。

保證孩子的運動,幫助孩子養成閱讀的習慣,和孩子一起玩不同的遊戲,通過這三個科學有效的方法,高效的激活與開發孩子的大腦,孩子能從學渣變學霸。

avatar