聚焦「5G+教育」專題會議: 江漢區攜手聯通智慧教育共建國家級「智慧教育示範區」

2020-11-21 02:32:19 3221 views
摘要

5G賦能教育,智慧點亮未來。11月19日,作為2020中國5G+工業互聯網大會重要組成部分,由工業和信息化部、湖北省人民政府共同主辦,中國聯通承辦的“5G+教育”暨智能時代未來教育專題、中國教育發展戰略學會未來教育專業委員會2020年會在武漢召開。

5G賦能教育,智慧點亮未來。11月19日,作為2020中國5G+工業互聯網大會重要組成部分,由工業和信息化部、湖北省人民政府共同主辦,中國聯通承辦的「5G+教育」暨智能時代未來教育專題、中國教育發展戰略學會未來教育專業委員會2020年會在武漢召開。

作為此次大會的協辦單位,江漢區人民政府與中國聯通教育專業公司——雲啟智慧科技有限公司成功簽署共建國家級「智慧教育示範區」合作協議。雙方將專註推動智慧教育信息化2.0升級,共同構建武漢教育高科技產業集群。江漢區區委書記張俊勇表達了對教育信息化先行先試的期待。

聚焦「5G+教育」專題會議: 江漢區攜手聯通智慧教育共建國家級「智慧教育示範區」

看好江漢發展優勢

中國聯通智慧教育總部落戶江漢區

江漢區與中國聯通的合作淵源深厚、聯繫十分緊密。據悉,為了助力湖北疫後振興,助推武漢市國家「智慧教育示範區」建設,此次大會上簽署協議的雲啟智慧科技有限公司,已於今年4月份落戶江漢。

「雲啟智慧」作為中國聯通在教育信息化領域的總部企業,涵蓋大中小幼全方位市場,服務全國教育領域。它由中國聯通與華中師範大學、網龍網路股份有限公司合資成立。公司註冊成立後,將設立10億元「教育+5G」種子基金,撬動40億元至50億元的社會資本,最終形成千億級的教育信息化產業生態。

據介紹,中國聯通選擇落戶江漢區,除了市、區兩級開出的「政策包」契合企業的需求外,根本原因在於投資者看重武漢市、江漢區的營商環境和投資優勢。首先,武漢市是科教大市,是發展智慧教育的理想之地;其次,江漢區是大型通信企業集聚地,建成5G基站638個,基本實現5G基站全覆蓋,是全國首批、全省首個5G全域應用試點區,有較為雄厚的5G應用基礎。而智慧教育項目所依託的科技基礎,正是5G的應用場景。

聚焦「5G+教育」專題會議: 江漢區攜手聯通智慧教育共建國家級「智慧教育示範區」

聚焦「5G+教育」專題會議: 江漢區攜手聯通智慧教育共建國家級「智慧教育示範區」

據了解,江漢區信息通信產業實力強勁,集聚了中國移動、中國電信、中國鐵塔、中國通服、中貝通信、智度漢鏈科技、武漢大數據產業公司、萬科物業數字運營中心、深蘭科技等一批行業龍頭企業全國總部或區域總部。

上述優勢也為此次共建國家級「智慧教育示範區」奠定了堅實的基礎。今年中國聯通智慧教育總部落戶江漢,並簽署國家級「智慧教育示範區」合作協議,這為疫後江漢區提振經濟注入強大信心,也為不斷優化江漢教育現代化發展帶來嶄新動力。

不斷優化江漢教育

緊扣教育信息化2.0時代發展脈搏

教育是國之大計、黨之大計。加快推進教育現代化、辦好人民滿意的教育,意義不言而喻。作為教育革命性內生變數的教育信息化正支撐和引領著教育現代化的發展。

據悉,江漢區《教育信息化2.0創新驅動下區域教育現代化的實踐與探索》中指出,要以教育大數據為教育信息化建設的生態基礎,不斷通過標準、技術、硬體上的融合,為學校教育、課堂教學提供全面、優質、高效的信息化應用基礎環境;不斷推動各項以教育大數據、IoT物聯網、創客教育和人工智慧等教育創新項目建設,重構教育治理模式、課堂教學方式、教育服務模式;持續推動翻轉課堂、慕課學習、教育雲空間等各項以學生個性化發展為中心的規模化、常態化、深層次應用,一點點重塑教育現代化全新面貌。

當前,江漢區正緊扣教育信息化2.0時代發展的脈搏,不斷探索、不斷革新。

匯聚生態、融創引領

5G+教育前景廣闊卻也面臨大挑戰

當天,多位領導、專家出席會議,來自各級教育主管部門、科研院校、教育生態鏈知名企業代表等500餘位嘉賓參會。

中國聯通副總經理梁寶俊表示,中國聯通將充分發揮5G網路建設國家隊和主力軍作用,加速推進雲計算、虛擬現實、人工智慧等新興技術與教育教學的深度融合,深化創新能力布局,提供更為豐富的5G+智慧教育應用,積極助力教育信息化實現2.0新的突破。

中國工程院院士鄔賀銓、西安電子科技大學校長楊宗凱、中國信息經濟學會副理事長呂廷傑分別結合專業技術與應用,對5G助力教育創新、5G+智慧教育應用前景等主題進行了深入淺出的講解。

其中鄔賀銓表示,5G助力了教育信息化水平的提升,5G+教育前景廣闊,但目前仍面臨諸多挑戰。線上教育與線下教育是互補關係,需要加大對線下教育的5G應用場景的開發;在5G+教育時代一個教師可為上萬個學生講課,但還要重視教育個性化特點,需要發揮AI的作用幫助分析每個學生,實現因材施教……

此外,會議還同時進行了《學生信息素養的內涵、標準與評價體系研究》及《大數據教育質量評價》等國家級研究課題發布,宣布了國家級教育信息化重點課題合作校徵集方案,組織與會各方開展了重點課題專題研討,以一線教育教學經驗,集眾人之智,賦能智慧教育產業全面升級。

來源:鳳凰網湖北綜合

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